DIT BARN
En treårig vil ofte gerne være, og er også ofte, meget dygtig. Men tingene går ikke altid som planlagt, og modgang kan stadig blive mødt med meget stærke følelser. Barnet har nemlig langt fra lært at styre sine følelser – det er noget, man er nødt til at øve sig på. For at hjælpe barnet med at vise, hvad det kan, er det derfor klogt at forsøge at skabe forudsætninger, der gør det lettere at lykkes. Det bliver for eksempel nemmere, hvis man giver barnet lette opgaver i en situation, det kender, som fx at hjælpe med at lægge legetøjet i en kasse, når det er tid til at rydde op, eller sætte skoene på plads på skohylden. Mange børn er nu også begyndt at forstå, at der er klare forskelle på ting og levende væsener, fx at kæledyret har brug for mad og for at blive luftet, men at tøjhunden egentlig ikke har det. Mange børn i denne alder har derimod stadig svært ved at skelne mellem fantasi og virkelighed, og det er ofte svært at forstå, at den fe, I læste om i eventyret, ikke findes i virkeligheden.
FORÆLDER
Forældreskab og forskellige opdragelsesstile kan både fascinere og provokere. Men forskellige personligheder kombineret med forskellige erfaringer og opvækst betyder jo, at vi også får forskellige opfattelser af, hvad et barn har brug for og trives med. Hvis man er to forældre, der bor sammen, men har meget forskellige opdragelsesstile, kan der selvfølgelig opstå en konflikt nogle gange, og man begynder måske endda at spekulere på, om det ikke bliver forvirrende for barnet – eller om man virkelig godt bare kan gøre tingene på forskellige måder? Afhængigt af, hvilke situationer det drejer sig om, kan det nogle gange være nødvendigt at sætte sig ned og blive enige om visse punkter, hvor det er vigtigt, at I har en fælles linje. Men husk også, at det ikke er en dårlig ting for børn at se, at der er flere måder at løse et problem på. Det kan sikkert være irriterende, hvis en partner eller et andet familiemedlem forsøger at løse en situation på en måde, du ikke selv ville have valgt. Men det er ikke sikkert, at det altid er dårligt. Børn er også ret gode til at gennemskue, hvilke regler der gælder hos hvem. Så hvis mormor altid tilbyder wienerbrød for at dæmpe en konflikt, betyder det ikke, at dit barn altid forventer det af dig. Vi udvikler os gennem vores erfaringer, og forskellige måder at gøre tingene på kan give barnet flere perspektiver – og selvfølgelig flere voksne rollemodeller at se op til. Så man behøver altså ikke at være enige om alt eller gøre alt på samme måde.